Разделите две звезды на шесть частей.
На каждую часть приклейте кусочки бархатной бумаги или фланели, чтобы они могли держаться на фланелеграфе. Разделите группу на две команды. По очереди задавайте каждой команде вопросы, связанные с Рождеством. Если ответ правильный, один из членов команды может подойти к доске и прикрепить часть звезды. Побеждает команда, которая первая соберет свою звезду.
Вопросы:
1. Когда мы отмечаем Рождество? (7 января.)
2. Что обычно люди кладут под елку? (Подарки.)
3. Сколько букв в слове "РОЖДЕСТВО"? (Девять.)
4. Как звали Младенца, день рождения которого мы отмечаем на Рождество? (Иисус.)
5. Почему на рождественских открытках часто изображены животные? (Потому что Иисус Христос родился в хлеву.)
6. Как звали Маму Иисуса Христа? (Мария.)
7. Кому сказали Ангелы, что родился Спаситель? (Пастухам.)
8. Как мудрецы узнали, что родился новый Царь? (Они увидели новую звезду на небе.)
9. Как называется город, в котором родился Иисус? (Вифлеем.)
10. В какой книге рассказывается правдивая история о Рождестве? (Библия.)
11. Назовите один из подарков, которые подарили Младенцу мудрецы. (Золото, ладан или смирна.)
12. На чем путешествовали мудрецы? (На верблюдах.)
13. Для чего Иосиф и Мария пришли в Вифлеем? (Чтобы пройти перепись.)
Соедини звездочки
Первую часть предложения напишите на одной звездочке, а вторую часть - на другой. Задача: составить правильное предложение.
1. На небе появилась новая звезда, чтобы
2. сообщить нечто важное.
1. Звезда не давала мудрецам покоя,
2. они много читали, чтобы больше узнать о ней.
1. Мудрецы двигались в направлении,
2. которое указывала звезда.
1. Ирод, царь Иерусалима, ужасно встревожился, когда
2. услышал о мудрецах и их вопросах.
1. Вместо того, чтобы поклониться царю,
2. Ирод хотел его тайно убить.
1. Мудрецы искали сына царя,
2. а нашли Сына Божьего.